четверг, 17 декабря 2015 г.
четверг, 29 октября 2015 г.
вторник, 27 октября 2015 г.
понедельник, 26 октября 2015 г.
четверг, 22 октября 2015 г.
Параграф 6, вопрос 5
Можно ли элементы следующего списка считать информационными моделями?
- Расписание уроков
Объект моделирования: ученический день
- Программа телевидения
Объект моделирования: список программ на телевидении.
- Рецепт на получение лекарства
понедельник, 19 октября 2015 г.
понедельник, 12 октября 2015 г.
четверг, 1 октября 2015 г.
четверг, 17 сентября 2015 г.
Поиск информации в сети Интернет (Степанова, Решетникова)
Задание 1
4. Организационные формы
Задание 2
«Мир чувственных вещей в картинках, или изображение и наименование всех важнейших предметов в мире и действий в жизни», Ян Амос Коменский
Задание 3
На Мойке несколько "цветных" мостов. Красный, Зелёный и Жёлтый мосты - эти цвета присутствуют в светофоре, есть также Синий мост, а синего цвета нет в светофоре,следовательно ответ: синий цвет.
Задание 4
Тест «Компьютерные сети», 9 класс
1. а) компьютеры одного учреждения
2. а) компьютеры нескольких сетей, реализованных по различным технологиям
3. а)
4. в)
5. в)
понедельник, 18 мая 2015 г.
Программа обмена значениями двух чисел
Program key;
var: x,y,t: intenger;
begin
writeln ( ' Vvedite 3 chisla');
readln (x);
readln (y);
readln (t);
t:=x;
x:=y;
y:=t;
writeln ( ' Obmen znacheniy velichin ' );
readln;
end
var: x,y,t: intenger;
begin
writeln ( ' Vvedite 3 chisla');
readln (x);
readln (y);
readln (t);
t:=x;
x:=y;
y:=t;
writeln ( ' Obmen znacheniy velichin ' );
readln;
end
вторник, 28 апреля 2015 г.
Программирование
Program +;
var a,b,c:byte;
begin
write('vvedite 2 chisla');
readln(a);
readln(b);
c:=a+b;
writeln('Summa chisel=',c);
readln;
end.
Program -;
var a,b,c:byte;
begin
write('vvedite 2 chisla');
readln(a);
readln(b);
c:=a-b;
writeln('raznost chisel=',c);
readln;
end.
Program *;
var a,b,c:byte;
begin
write('vvedite 2 chisla');
readln(a);
readln(b);
c:=a*b;
writeln('proizvedenie chisel=',c);
readln;
end.
Program /;
var a,b,c:byte;
begin
write('vvedite 2 chisla');
readln(a);
readln(b);
c:=a/b;
writeln('chastnoe chisel=',c);
readln;
end.
var a,b,c:byte;
begin
write('vvedite 2 chisla');
readln(a);
readln(b);
c:=a+b;
writeln('Summa chisel=',c);
readln;
end.
Program -;
var a,b,c:byte;
begin
write('vvedite 2 chisla');
readln(a);
readln(b);
c:=a-b;
writeln('raznost chisel=',c);
readln;
end.
Program *;
var a,b,c:byte;
begin
write('vvedite 2 chisla');
readln(a);
readln(b);
c:=a*b;
writeln('proizvedenie chisel=',c);
readln;
end.
Program /;
var a,b,c:byte;
begin
write('vvedite 2 chisla');
readln(a);
readln(b);
c:=a/b;
writeln('chastnoe chisel=',c);
readln;
end.
среда, 22 апреля 2015 г.
вторник, 3 марта 2015 г.
Двоичный код (плюсы и минусы)
Двоичная система счисления
В двоичной системе счисления используются 2 цифры: 0 и 1. Именно поэтому двоичная система счисления лежит в основе работы компьютера, т.к. в компьютере существуют два устойчивых состояния: низкое или высокое напряжение, есть ток или нет тока, намагничено или не намагничено.
Одному состоянию соответствует значение равное 1, другому - 0.
Одному состоянию соответствует значение равное 1, другому - 0.
Достоинства двоичной системы счисления заключаются в простоте реализации процессов хранения, передачи и обработки информации на компьютере.
- Для ее реализации нужны элементы с двумя возможными состояниями, а не с десятью.
- Представление информации посредством только двух состояний надежно и помехоустойчиво.
- Возможность применения алгебры логики для выполнения логических преобразований.
- Двоичная арифметика проще десятичной.
Недостатки двоичной системы счисления
Итак, код числа, записанного в двоичной системе счисления представляет собой последовательность из 0 и 1. Большие числа занимают достаточно большое число разрядов.
Быстрый рост числа разрядов - самый существенный недостаток двоичной системы счисления.
Быстрый рост числа разрядов - самый существенный недостаток двоичной системы счисления.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)




